<방통대 2013-2>아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논하시오.

<방통대 2013-2>아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논하시오.

아동권리의 개념과 아동복지의 원칙에.hwp

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설명 : - 유아교육과 4학년 아동복지 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

1. 아동권리의 개념 1) 생존할 권리 2) 보호받을 권리 3) 발달할 권리 4) 참여할 권리 2. 아동복지의 원칙 1) 권리와 책임의 원칙 2) 보편성과 선정성의 원칙 3) 개발적 기능의 원칙 4) 포괄성의 원칙 5) 전문성의 원칙 3. 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계 1. 아동권리의 개념 우리나라의 아동에 대한 명칭은 영아, 유아, 영유아, 어린이, 아동, 소년, 청소년 등 다양하게 불리우고 있으며 법률상에서도 목적에 따라 그 연령을 다르게 규정하고 있다. 그러나 아동복지법상에서의 아동의 정의는 18세 미만의 자를 말하며, 이는 국제적으로 널리 통용되고 있는 유엔아동권리협약의 아동의 연령과 일치한다. 그러므로 18세 미만의 모든 사람을 아동의 범주로 정할 수 있다. 우리는 모두다 단순히 인간이라는 이유 하나만으로 누리는 기본적인 권리를 갖고 있다. 인간이 세상에 태어나 성장해 가면서 바라는 것, 희망하는 것, 요구하는 것들이 개념화된 것이 바로 권리이다. 이러한 권리는 성인만의 전유물이 아니며, 우리의 아이들도 똑같이 존엄한 인간으로서의 권리를 가지고 있다. 1) 생존할 권리 생명을 유지하기 위하여 영양가 있는 음식, 깨끗한 공기와 물을 섭취하며 안락한 주거지에서 적절한 생활수준을 누리고 최상의 건강을 지키기 위하여 의료혜택을 받을 권리 2) 보호받을 권리 각종 차별대우와 착취, 학대와 방임, 가족과의 인위적인 분리, 형법 등의 폐습으로부터 보호받을 권리.

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