목차
Ⅰ. 서론 1. 연구필요성 및 목적 2. 전문적 관료구조-꽃동네대학교 선택이유
Ⅱ. 본론 1. 전문적 관료구조의 의의와 특성 2. 전문적 관료구조의 장점 및 단점 1) 장점 2) 단점
3. 꽃동네대학교의 조직구조 분석 1)꽃동네대학교의 조직구조
4. 타 학교의 조직구조 1) 충북대학교의 조직구조 2) 한국성서대학교의 조직구조
5. 전문적 관료구조와 꽃동네대학교조직의 비교 1) 그 밖의 장단점
Ⅲ. 결론 1. 조직 구조의 개선 방향 및 모형 1) 개선방향 2) 개선방향모형 (1) 현재 모형 (2) 개선 모형
Ⅳ. 참고문헌
본문
Ⅰ. 서론
1. 연구필요성 및 목적 우리는 수많은 조직에 둘러싸여 살고 있다. 그리고 어떠한 형태로든지 조직의 구성원이 되며 그 산출물을 직간접적으로 이용한다. 현재 우리가 살고 있는 정보화 사회는 복잡한 환경 안에서 무분별한 정보와 지식이 범람하고 있고, 이로 인하여 정보와 지식의 전문성과 가치가 떨어지고 있다. 특히 지식과 정보를 제공하는 학교조직은 교육활동이 직접적으로 이루어지는 장으로서 교육조직의 중핵적인 곳이다. 따라서 학교조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 조직구성원의 작업 효과성과 효율성을 최대로 유지할 수 있도록 계획적으로 학교조직의 구조를 개선하기 위한 필요성에 근거해서 이 연구는 학교조직을 개선하기위하여 학교조직의 특성과 학교조직구조의 기초적인 이론을 검토하고, 학교조직구조를 개선하기 위한 학교조직구조 설계모형을 제시한다. 그러므로 학교조직구조의 문제점 및 한계성을 인식하고 발전 방향을 모색함으로써 교수와 학생들이 질 높은 서비스를 추구하는 효과를 가져 올 수 있다.
2. 전문적 관료구조-꽃동네대학교 선택이유 본 연구에서는 전문적 관료구조의 대표적 조직인 학교를 선정하였다. 그 예시로 꽃동네대학교의 조직 구조에 대한 연구를 실시한다. 우리가 꽃동네대학교의 서비스를 받고 있는 소비자이기 때문이다. 소비자로써 그 조직의 장점 및 단점 그리고 개선방향을 파악하여 실질적으로 좀 더 낳은 서비스제공을 기대해 볼 수 있다.
본문내용 및 단점 1) 장점 2) 단점 3. 꽃동네대학교의 조직구조 분석 1)꽃동네대학교의 조직구조 4. 타 학교의 조직구조 1) 충북대학교의 조직구조 2) 한국성서대학교의 조직구조 5. 전문적 관료구조와 꽃동네대학교조직의 비교 1) 그 밖의 장단점 Ⅲ. 결론 1. 조직 구조의 개선 방향 및 모형 1) 개선방향 2) 개선방향모형 (1) 현재 모형 (2) 개선 모형 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 1. 연구필요성 및 목적 우리는 수많은 조직에 둘러싸여 살고 있다. 그리고 어떠한 형태로든지 조직의 구성원이 되며 그 산출물을 직간접적으로 이용한다. 현재 우리가 살고 있는 정보화 사회는 복잡한 환경 안에서 무분별한 정보와 지식이 범람하고 있고, 이로 인하여 정보와 지식의 전문성과 가치가 떨어지고 있다. 특히 지식과 정보를 제공
참고문헌 성병창.(1994). 「학교조직 구조론 : 이론과 설계」. 서울: 良書院 최항순.(2008) 「新 행정조직론(개정판)」. 대명출판사 오석홍.(2011) 「조직이론(제7판)」. 박영사 김희선박경원 공저.(2002) 「조직이론 강의」. 대영문화사 정우일.(2010) 「공공조직론」. 박영사 |
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